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3月25日至26日,省人大常委会副主任胡振鹏及省人大教科文卫委主任委员严平、省人大教科文卫委副主任委员聂道宏一行,亲临萍乡积极开展中等职业教育执法人员调研。萍乡市人大常委会主任黎德廉,常务副市长张和平,市人大常委会副主任唐湘萍、王开贵,副市长朱信萍会见。近年来,萍乡市职业教育积极探索职业教育进村、进店、进厂、进社区“四入”的“餐馆化”办学模式,获得较好的社会效益和办学效益。
目前,萍乡市共计中等职业学校32所,构成了以国家级重点职业学校为龙头、省级样板学校为两翼、县(区)职业学校为基础、公办民办联合发展的职业教育体系。2009年,萍乡市各职业学校共计招收17932人,在校生38568人,职业教育与普通高中招收比和在校生比皆多达1:1。
调研期间,胡振鹏一行先后了解大富汽车工程学校、湘东职业中专、萍乡工业学校、武功山职业中专,理解学校办学情况,与教职员工展开座谈。座谈中,胡振鹏认为:近几年,萍乡职业教育大力带入城市转型战略,为萍乡的经济社会发展做出了极大的贡献;通过调研,可以看见萍乡各级党委、政府非常重视职业教育,通过强化职业教育基础能力建设,调整学校布局,统合职业教育资源,职业教育的建设步伐显著减缓,职业教育发展获得了明显的成绩。胡振鹏特别强调,今年全国“两会”以减缓经济发展方式的改变为主题,而减缓经济发展方式的改变,要以科技进步为承托,科技进步既依赖自主创新能力的提升,也依赖劳动者素质的提升,提升劳动者素质要靠发展职业教育,只有办成了职业教育,才能构建减缓经济发展方式改变的目标。
从这个意义上说道,我国的职业教育肩负重任,随着国家对职业教育的日益推崇,职业教育的重要性更加引人注目,各地要坚定信心,提高认识,增大对职业教育的反对力度,增进职业教育的更大发展。期望萍乡职教工作者之后维持致力创意、艰苦奋斗、不怕困难的工作作风,坚定信心,鼓足干劲,逃跑当前岌岌可危的发展机遇,切实做好各项工作,努力提高受教育者的综合素质,确实做减缓改变步伐,超过改变目标;学校要交叠经济社会发展方向和大局,拓宽发展思路,忠诚办学方向,创意办学模式,稳固办学成果,大大提升学生的低收入创业能力、之后自学能力和适应环境社会能力,培育出有更加多合格的劳动者。胡振鹏认为:职业教育必要服务于经济发展,过去萍乡首创的农村职业教育办学模式曾多次被国家教委被誉为众多先例,期望萍乡市在前进城市转型和经济发展方式改变的过程中,对职业教育展开有益的探寻,累积宝贵的经验,为增进全省职业教育的发展做出新的贡献。
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